3 años.

REALIDAD AUMENTADA

En el aula de tres años hemos trabajado las células.

Con el recurso de la realidad aumentada explicamos a los alumnos que la célula es la parte más pequeña de materia viviente que tiene vida propia, es decir, que nace, crece, se multiplica y muere.

Las células tienen formas diversas: pueden ser redondeadas, estrelladas., alargadas, poligonales... Son microscópicas, es decir que solo se pueden ver con el microscopio, aunque hay algunas excepciones.

Las células están vivas, por eso realizan las tres funciones vitales: nutrición, reproducción y relación.

FUNCIONES DE LA CÉLULA:

a) Nutrición

Se alimentan absorbiendo alimentos disueltos; por ejemplo, las células de nuestro cuerpo se nutren de los alimentos que lleva la sangre y también capturando sustancias sólidas, que después digiere en el citoplasma. Esto ocurre con los glóbulos blancos de la sangre, que se comen a los microbios.

b) Reproducción

Se multiplican partiéndose en dos trozos.

c) Relación

Se relacionan moviéndose y trasladándose de un sitio a otro.

3.Partes de una célula

La célula consta de tres partes fundamentales: la membrana, el citoplasma y el núcleo.

a) La membrana

Es una película muy fina que rodea a la célula y la separa del exterior.

b) El citoplasma

Es una masa líquida donde se encuentran cavidades llenas de líquido y algunos orgánulos, granitos y filamentos.

c) El núcleo

Es un corpúsculo esférico situado generalmente en el centro de la célula. En su interior se encuentran los cromosomas.

LOS CONTINENTES

Gymkana QR

Los códigos QR pueden definirse como códigos de respuesta rápida, y se trata de un sistema formado por tres cuadrados que se sitúan en las esquinas para que el lector pueda situarlos. A través del dispositivo lector y del código QR podrá accederse a diferente información y contenidos que queramos ver en nuestras aulas: Vídeos, actividades tipos, talleres experimentales, noticias, novedades...

Con esta herramienta queremos llamar la atención de los niños ya que consideramos una herramienta muy interesante e innovadora para trabajar diferentes contenidos curriculares.

Realizamos una Gymnkana QR para reforzar contenidos sobre los continentes en la escuela con los alumnos/as 3 años. Los alumnos deberán averiguar el continente mediante videos, fotografias, y preguntas para poder pasar a la siguiente pista.

Los principales OBJETIVOS:

• Fomentar la tolerancia en los niños por medio del conocimiento de otras culturas y países de compañeros de clase u otros.

• Identificar los cinco continentes y algunos de sus países más importantes:

>Europa: España, Portugal, Francia, Italia, Alemania, Bruselas, Moscú, etc.

>África: Egipto, Marruecos, Madagascar, Kenia, entre otros.

>Asia: China, Japón, India, Arabia Saudí, etc.

>América: Canadá, Nueva York, México, Argentina, Perú y Bolivia.

>Oceanía: Australia.

• Conocer los monumentos más importantes y otras peculiaridades del relieve de los países trabajados